admin posted on juin 14, 2010 15:05
Le Parlement des enfants est né en 1994.
Chaque année, au mois de novembre, une circulaire est publiée par le Ministère de l’Éducation nationale pour fixer les conditions d’organisation du Parlement des enfants. Les services de l’Éducation nationale désignent alors,parmi les classes volontaires, une classe par circonscription électorale, soit 577 au total, représentant la France de métropole et d’Outre-mer.
Au cours de l’année, les classes retenues doivent rédiger, avec leur instituteur, une proposition de loi sur l’un des deux thèmes proposés. Elles doivent également rédiger une question au Président de l’Assemblée nationale et une au Ministre de l’Éducation nationale. Chaque classe élit un élève qui sera le « député junior » de la circonscription. Le jour du Parlement des enfants, les 577 « députés juniors » siègent à l’Assemblée nationale et choisissent l’une des lois rédigées par leurs camarades. La loi adoptée par le Parlement des enfants peut être reprise par le député de la circonscription pour être alors discutée comme une vraie loi.
Ainsi, depuis 1994, quatre lois proposées par le Parlement des enfants sont devenues des lois de la République.
Elles ont institué par exemple le maintien des liens entre frères et sœurs adoptés ; la participation de l’enfant orphelin au conseil de famille, le renforcement du rôle de l’école dans la détection des mauvais traitements à enfants et l’obligation de distribuer des sacs plastiques biodégradables aux caisses des supermarchés.
En 2010, c’est la classe de CM2 de l’école primaire de Heubécourt-Haricourt situé dans le canton d’Ecos qui a été retenue pour « envoyer » un député junior au Parlement des enfants
Franck GILARD explique aux enfants de Cm2 la fonction de Député